Taller de Introducción a la Gimnasia Cerebral Duración: 10 horas cronológicas Días: 5 y 6 de julio 2012 Horario: 10:00 a 13:00 hrs. y de 15:00 a 17:00 hrs. Costo: $120.000 Inscripción: Se reserva un cupo con el depósito de la tercera parte ($40.000) del valor total ($ 120.000) Fecha límite de inscripción 30 de Junio 2012 CUPOS LIMITADOS Incluye : 2 libros guías Coffe break CD de música neuroestimulante. Diploma que acredita el curso. Asesoría posterior a través de e-mail. El programa es el siguiente: _ Definición de Brain Gym. _ El cerebro humano. _ Dimensiones del movimiento. _ Equilibrios activos. _ Testeos Musculares. _ Desarrollo de habilidades específicas. Mayor información Dánica Yaksic B. (DYARA) ultradyara@gmail.com 77843430 Artista Visual Diplomada en Psicología Transpersonal Reiki Maestría Personal Facilitadora Brain Gym® Técnica en Fisioterapia y Tui Na La gimnasia cerebral es un método práctico y dinámico que favorece el óptimo funcionamiento de los dos hemisferios cerebrales mejorando la conexión entre cerebro y cuerpo a través del movimiento. Mediante sencillos ejercicios estimulamos nuestra innata habilidad para aprender, liberar bloqueos, procesar información, fortalecer la memoria y la capacidad de concentración, responder a nuestro mundo de manera efectiva, ofreciendo, además, solución a problemas de dislexia, hiperactividad, baja autoestima, etc. Brain Gym® es un sistema educativo desarrollado por Paul Dennison, que ya posee muchos años de exitosa aplicación en más de 20 países en distintos ámbitos: el crecimiento personal, la educación y en lo laboral. Su trabajo está basado en la comprensión de la interdependencia del movimiento físico, la adquisición del lenguaje y el logro académico. Su efectivo y revolucionario enfoque hacia la enseñanza, nació de sus antecedentes en la investigación del cerebro y la psicología experimental. Mediante el uso de Gimnasia para el cerebro se crean nuevos caminos neuronales y de esta manera la persona que lo experimenta tiene nuevos patrones de respuesta a medida que va adquiriendo un sentimiento de facilidad natural en relación al ¨asunto¨. Los temas a tratar son infinitos y depende de cada persona. Desde temas de dislexia, hiperactividad, dificultades en la lectura, escritura, comunicación, estrés frente a los exámenes, entre otros, cualquier asunto a resolver desde la vida escolar a la cotidiana. Algunas Premisas de Gimnasia para el cerebro y conceptos básicos: 1- Aprendemos lo que experimentamos activamente. 2- La inteligencia es innata 3- Cada uno de nosotros es afectado por otros. Deben respetarse las experiencias y opciones individuales de cada ser con respecto a su desarrollo personal. 4- El aprendizaje es una actividad innata, divertida que dura toda nuestra vida.. 5- El movimiento es la puerta al aprendizaje y estimula la función cerebral 6- El estrés inhibe el aprendizaje 7- Los bloqueos de aprendizaje pueden liberarse 8- Observar es un mecanismo personal de retro-alimentación.